宜宾翠屏金坪中心校：幼小衔接架桥梁，探秘小学初体验

“小学将为你们展开一个美丽的世界，你们会成为一道光，在成长(chéngzhǎng)路上星光闪闪，光芒万丈。”校长曹强在活动欢迎(huānyíng)致辞中(zhōng)，以诗意话语点亮了幼儿园孩子们对小学生活的憧憬。5月23日(rì)(rì)，宜宾市翠屏区金坪镇中心学校开展幼小衔接“小学体验日”活动，让适龄儿童沉浸式感受小学魅力。

鼓乐(gǔyuè)迎宾：星光初绽的仪式感

清晨，鼓号队以激昂乐声迎接幼儿园(yòuéryuán)大班孩子入校。鼓乐如跳跃星光洒满校园，孩子们(men)眼中闪烁着好奇与兴奋(xīngfèn)，提前感受小学生活的庄重与活力。

校长致辞(zhìcí)：光文化的精神引领

欢迎仪式上，曹强将学校“光文化”融入讲话，鼓励孩子们(men)“像小学生一样勇敢体验”，在(zài)探索中成为照亮人生(rénshēng)的光。简短致辞如种子，在孩子们心中埋下对小学生活的美好期待。

课堂展风采：规范与活力的双重呈现(chéngxiàn)

一年级1班在童代刚老师带领下(xià)展示课堂常规：队列训练军姿标准、转向整齐；课操随律而动、规范有力；课堂礼仪问好端庄、举手有礼。幼儿园孩子不自觉模仿站姿，初步建立对(duì)小学课堂的(de)认知。

篮球燃激情(jīqíng)：运动魅力的沉浸式体验

聂孟兵、赵云(zhàoyún)老师组织的U8篮球(lánqiú)表演赛引爆现场。二年级球员娴熟运球、精准传球，引得幼儿欢呼。表演赛既(jì)展现运动(yùndòng)魅力，又培养孩子文明观赛意识。赛后，聂孟兵老师指导孩子体验运球传球，感受运动乐趣。

课程初体验：生动课堂的(de)无限魅力

赵云老师以《两只老虎(lǎohǔ)》切入音乐课堂，融入(róngrù)手鼓、铃铛伴奏，孩子们在“拍拍手呀跺跺脚”的律动中感受节奏魅力，提前领略“生动课堂”的趣味(qùwèi)，激发对知识的渴望。

校园探秘：家长眼中的成长图景(tújǐng)

两位五年级小引导员带领家长(jiāzhǎng)参观校园：图书馆里，家长想象孩子安静阅读的模样；营养餐(yíngyǎngcān)食堂中，“排队打饭、安静就餐”的流程获家长称赞；功能教室内，整齐的仪器设施让家长对孩子全面发展(fāzhǎn)充满期待(qīdài)。

暖心赠礼：成长(chéngzhǎng)路上的小小印记

活动尾声，郑月老师为每位幼儿发放印有校徽的纪念(jìniàn)笔记本和铅笔(qiānbǐ)，鼓励“好好学习，早日成为小学生”。孩子们高举礼物合影，灿烂笑容定格(dìnggé)成温暖记忆。

家校共育：携手同行的成长(chéngzhǎng)约定

音乐教室内，副校长李书强主持幼小衔接家长会。拟任(nǐrèn)一年级教师(jiàoshī)介绍小学(xiǎoxué)与幼儿园的区别，校长曹强、副校长黄芳围绕“光文化”和家校共育，从作息调整、自理能力培养等方面给出建议。食堂中，家长品尝营养餐后，对学校管理(guǎnlǐ)一致好评。

本次活动通过沉浸式体验，让幼儿(yòuér)完成对小学的(de)“初相识(xiāngshí)”，也让家长深入了解学校。金坪镇(zhèn)中心学校以“光文化”为引领，提升了社会与家庭的认可度。正如校长曹强所言，这片星光闪耀的校园里，每个孩子都将绽放光华，学校未来亦如星辰璀璨。（郑月 禹亮）

供图：宜宾市翠屏区金坪镇(zhèn)中心学校